20. Ulusal Eğitim Şurası’nda 128 hususta tavsiye kararı alındı. Şurada alınan kararlar ortasında, “Okul öncesi öğretim programında çocuğun gelişim seviyesi dikkate alınarak din, ahlak ve pahalar eğitimi yer almalıdır” tabirlerine yer verildi. Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, kelam konusu teklifle ilgili gazetecilerin sorusuna, “Bildiğiniz üzere Şura kararları, tavsiye niteliğindeki kararlardır. Uygulanma, yaptırım mecburiliği yoktur. Gerek oy birliği gerekse oy çokluğuyla kabul edilen tüm kararları yine değerlendireceğiz” diye cevap verdi.
Ulusal eğitim sistemi için tavsiye kararları almak üzere 7 yıl ortanın akabinde toplanan 20. Ulusal Eğitim Şurası’nda kurulan “Temel Eğitimde Fırsat Eşitliği”, “Mesleki Eğitimin İyileştirilmesi” ve “Öğretmenlerin Mesleksel Gelişimi” özel ihtisas kurulları üyeleri, görüş ve tekliflerden oluşan taslak unsurlar üzerinde dünkü çalışmalarını tamamladı. Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer başkanlığında toplanan Şura Genel Heyeti dünkü özel ihtisas komitelerinde görüşülen 124 unsur ile genel konseye sunulan 4 yeni teklifin oylaması yapıldı. Bakan Özer, oylamanın akabinde yaptığı açıklamada, ihtisas komitelerinde görüşülen ve Genel Şuraya gelen 124 unsurdan 17’sinin oy çokluğuyla geri kalan hususların ise oy birliği ile kabul edildiğini bildirdi.
“Yeni yol haritası oluşturulacak”
Özer, 20. Ulusal Eğitim Şurası Genel Heyeti kapanış toplantısındaki konuşmasında, Şura’da alınan kararlarla “eğitimde fırsat eşitliği” çatısı altında “Temel Eğitimde Fırsat Eşitliği”, “Mesleki Eğitimin İyileştirilmesi” ve “Öğretmenlerin Mesleksel Gelişimi” alanlarında yeni yol haritasının oluşturulacağını belirtti. Şura kararlarının takipçisi olacağının altını çizen Özer, “Bugün 3 Aralık 2021. 3 Mart 2022 tarihinde 20. Ulusal Eğitim Şurası’nda alınan kararların uygulanma derecesini tüm paydaşlarımızla paylaşacağız. Bunun kelamını açılış konuşmasında vermiştim. Gerçekten büyük bir keyifle sizlerden gelen tekliflerin ne derecede alanda gerçekleştiğini sizlerde görmüş olacaksınız” dedi.
“600’ün üzerinde şura üyesi etkin bir halde süreçlerde yer aldı”
Özer, dün şuranın kurul çalışmalarında büyük oranda bulunduğunu ve üyelerle görüştüğünü bildirerek, şöyle devam etti:
“Şunu gördüm, gerçekten çok geniş iştirakli bir şura oldu. 600’ün üzerinde Şura üyesi faal bir formda süreçlerde yer aldı. Şu gösterilmiş oldu, Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak eğitimde fırsat eşitliği ana teması altındaki 3 alanla ilgili rastgele bir ön gündemimiz yok, her türlü görüşe açığız. Çok demokratik, her türlü farklı görüşün kelam konusu alanlarla ilgili farklı görüşü lisana getirilebilir ve konuşulabilir olmasından büyük bir kıvanç duyuyoruz. Başlangıçta niyetlendiğimiz bu yaklaşımın bu 3 gün içerisinde gerçekleştiğini görmekten büyük bir memnunluk duydum. Zira bir tane ulusal eğitim sistemimiz var ve bu eğitim sisteminin çok daha kaliteli olması, yalnızca Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak bizim değil, hepimizin misyonu. Gerçekten eğitim bir mutabakat sıkıntısı ve farklı görüşlerin tartışılabilir, eğitimde Türkiye’nin çok farklı noktalarının paydaşlarının bir ortaya gelebilir olması ülkemizde demokrasinin geleceği açısından da son derece umut verici. Onun için demokratik bir formda bu sürecin nihayetlenebilir olmasına vermiş olduğunuz katkılar için de ayrıyeten teşekkür ediyorum.”
Bakan Özer, şurada alınan kararların ülkenin ve milletin geleceğine katkı bulunmasını, ulusal eğitim sisteminin bugünkünden çok daha güzel noktalara taşınmasına katkı vermesini diledi
“Şura’nın da dayanağını alarak yeni yol haritasını belirlemede çok değerli ara alacağız”
Genel Kurul’da yapılan oylamanın akabinde ise Özer, şu değerlendirmelerde bulundu:
“Artık Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak çok daha güçlüyüz. Zira Şura, Türkiye’nin eğitim ile ilgili müktesebatı olan tüm paydaşlarının tüm sivil toplum örgütlerinin sendikalarının, yükseköğretim kurumlarının, öğrencilerin, velilerin görüşlerini alarak çıkmış olduğumuz bu yeni seyahatte, geliştirilmiş olan siyasetlerin yine değerlendirebilme imkanını verdi. Onun için yeterli ki karar vermişiz, 20. Ulusal Eğitim Şurası’nın toplanmasına, âlâ ki bugün nihayetlendirebilme imkanına sahip olmuşuz.”
“Eğitime son yıllarda yapılan yatırımlar kalite odaklı yatırımlar”
Özer, “Türkiye, her ne kadar eğitimle ilgili mevzulara çok odaklanıp negatif bir hava oluşturma eğilimi yüksekken aslında son yıllarda eğitimde okul öncesinden yükseköğretime kadar ne kadar büyük bir dönüşümün, kitleselleşmenin ve evrenselleşmeyi yakalamış olmanın biraz da keyfini çıkartmalı diye düşünüyorum. Birtakım değişimler çok süratli yaşandı. Eğitime fiziki yatırımlar yapılmış lakin kalite ihmal edilmiş üzere bir algı oluşuyor lakin ben buna katiyen katılmıyorum. Eğitime son yıllarda yapılan yatırımlar kalite odaklı yatırımlar” değerlendirmesinde bulundu.
4 yeni teklif oylamaya sunuldu
Özer, özel ihtisas komitelerinden gelen 124 unsurun yanında Genel Heyet toplantısı sırasında getirilen 4 yeni öneriyi de okuyarak oylamaya sundu.
Okul öncesi öğretim programında din, ahlak ve kıymetler eğitimi önerisi
Eğitim-Bir-Sen’den 2 genel lider yardımcısı ile genel sekreter, Şura Başkanlık Divanı’na 2 yazılı teklif sundu. Bu kapsamda, “Okul öncesi öğretim programında çocuğun gelişim seviyesi dikkate alınarak din, ahlak ve pahalar eğitimi yer almalıdır” önerisi ile “Kalkınmada, öncelikli ve sosyo-ekonomik açıdan dezavantajlı bölgelerde vazife yapan öğretmenlere ek özlük hakları ve teşvikler verilmelidir” teklifleri oy çokluğuyla kabul edildi.
Lise öğrencisinin teklifini Genel Heyet kabul etti
Öte yandan, Aselsan Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencisi İsmet Davet Kızılağıl’ın kelam alarak teklifini lisana getirmesi, Genel Kurul’da renkli imgelere sahne oldu. Öğrenci Kızılağıl, “Bilgisayar, tablet üzere teknolojik aletlerde öğrencilere vergi indirimi üzere olumlu durumlar sağlanmalıdır.” formundaki teklifini Bakan Mahmut Özer, Genel Şuraya sundu ve öğrencinin önerisi oy birliği ile kabul edildi.
Unsur bağımlılığıyla çaba çalışma önerisi kabul edildi
Ulusal Strateji Merkezi Lideri Şule Perinçek ise Genel Konseyde kelam alarak, “Uyuşturucunun temel eğitimde yaygınlaştığını hepimiz saptıyoruz. Bir dahaki şurada nasıl tedavi edeceğimizi konuşmamak üzere şimdiden gözetici birtakım tedbirlerin müfredata alınması gerektiğini öneriyorum. Yazılı husus olarak vermiştim ancak tahminen farklı olarak uygulamaya konulabilir” diye konuştu.
Bakan Mahmut Özer ise bu teklife karşılık, “Madde bağımlılığıyla gayretle ilgili çalışmalar yapılması tarafında bir öneriyi alalım” diyerek bu öneriyi oylamaya sundu. Genel Konsey, bu öneriyi oy çokluğuyla kabul etti.
Yaşı küçük özel eğitim öğrencilerinin ders saatlerine ait gelen teklif ise genel heyette reddedildi.
“Şura kararlarına canı gönülden katılıyoruz”
Şura Genel Şurasında kelam alan Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Siyasetleri Şura Üyesi ve Türk Eğitim Derneği (TED) Genel Lideri Selçuk Pehlivanoğlu, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın ayrıntılarını açıkladığı Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun öğretmenlere güzel olmasını diledi.
Şurada alınan tüm kararlara canı gönülden katıldıklarını söz eden Pehlivanoğlu, “Bunların takipçisi olmanız Bakanlık olarak büyük sorumluluk. Zira maalesef ülkemizdeki en büyük sıkıntılardan bir tanesi hesap verilebilirlikle ilgili olan sıkıntıdır. Bunun kamuoyunda şeffaf paylaşılması da kıymetlidir.” sözlerini kullandı.
Genel Konseye taşınan 4 yeni teklif kabul edildi
Oylama sonucu yeni 4 hususun daha kabul edilmesiyle birlikte toplam 128 husus, 20. Ulusal Eğitim Şurası tavsiye kararı olarak kayıtlara geçti.
Bakan Özer’e okul öncesi eğitimde din eğitimi verilmesi kararı soruldu
Özer, Genel Kurulu’n akabinde basın mensuplarına yaptığı açıklamada, Şurayı başarılı bir halde tamamlamaktan büyük memnunluk duyduklarını belirtti. Bakanlığın şurada alınan kararları emanet olarak aldığını ve süratli halde gözden geçirip uygulamaya geçirmek için de her türlü çabayı sarf edeceklerini bildiren Özer, “Şuranın açılışında deklare ettiğim üzere alınan kararların tamamının gerçekleştirme oranını her 3 ayda bir hem kıymetli Şura üyelerimizle hem de tüm kamuoyuyla paylaşacağız” diye konuştu.
Özer’den okul öncesi din eğitimi önerisi hakkında açıklama
Özer, “Okul öncesi eğitimde din eğitimi verilmesine yönelik hususun okul öncesi eğitim komitelerinde kabul edilmediği belirtiliyor, bu unsur hakkında değerlendirmeniz ne olur?” sorusu üzerine şunları kaydetti:
“Buradaki teklifin doğruluğunu ve yanlışlığını Ulusal Eğitim Bakanı olarak tartışamam. Bildiğiniz üzere Şura kararları, tavsiye niteliğindeki kararlardır. Uygulanma, yaptırım mecburiliği yoktur. Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın en yüksek istişare heyeti olarak şuranın etkin olarak bizim belirlediğimiz önceliklerde çalışmasını istedik. Hasebiyle Ulusal Eğitim Bakanlığı olarak şurada gerek oy birliği gerekse oy çokluğuyla kabul edilen tüm kararları tekrar değerlendireceğiz, belirlemiş olduğumuz eğitimde fırsat eşitliği çerçevesinde alt başlıklarda gerekli yerlere dercedip ona nazaran yol haritamızı çıkaracağız. Yani burada alınan her kararı, Ulusal Eğitim Bakanlığı benimsediğimiz, reddettiğimiz yahut kabul ettiğimiz manasına gelmiyor.”
