Yükseköğretim Konseyi (YÖK), üniversitelerdeki eğitimden öğretim üyelerine kadar pek çok alanda kaliteyi arttırmak için 2020 yılında hayata geçirilecek stratejik gayelerini belirledi. Yeni YÖK’ün 2020 yılı için belirlediği stratejik amaçları ortasında üniversitelerde alanında öne çıkan bilim insanları tarafından verilecek YÖK-Dersleri’nin hayata geçirilmesi bulunuyor. YÖK, yeni yılla birlikte eğitim fakültelerindeki eğitim öğretim süreçlerini kıymetlendirerek yenilik için çalışma yapılacak. Yükseköğretimde İhtisaslaşma Projesi kapsamında, ‘Bölgesel Kalkınma Odaklı Üniversiteler’ başlığı altında beş üniversite ve ihtisas alanlarını belirleme süreci tamamlanacak ve bu üniversitelerin sayısının 15’e çıkarılması için çalışma yürütülecek. Proje kapsamında belirlenen araştırma üniversitelerinin karneleri, 2020 yılı sonu prestijiyle güncellenerek ilan edilecek.
DİJİTALLEŞME PROJESİNİN YÜRÜTÜLDÜĞÜ ÜNİVERSİTE SAYISI 20’YE ÇIKARILACAK
YÖK’ün ‘hedef odaklı uluslararasılaşma’ siyaseti kapsamında memleketler arası öğrenci sayısı, Kasım 2020 prestijiyle 190 bine ulaştırılacak. Yükseköğretimde Dijitalleşme Projesi kapsamındaki 16 olan üniversite sayısı 20’ye yükselecek. Yeni eklenen bu üniversitelerdeki öğrenci ve öğretim elemanlarına dijital dönüşüm dersi verilecek. Nitelikli yabancı asıllı öğretim elemanı almak için standartlar yükseltilecek. Doktoralı insan havuzu genişletilecek ve bu bağlamda YÖK 100/2000 Doktora Projesi kapsamında öncelikli alanlardaki doktoralı insan sayısı 5 bine çıkarılacak. ‘YÖK Akademik Meslek Platformu’ gerçekleştirilerek liyakat kriteri hayata geçirilecek. Üniversitelerde toplumsal bilimlerle ilgili ders havuzu oluşturulacak ve fen-mühendislik-sağlık bilimlerindeki öğrencilerin de bu ders havuzundan ders almaları sağlanacak.
PROGRAMLARDAKİ İSİM KARIŞIKLIĞINA SON VERECEK DÜZENLEMELER TAMAMLANACAK
Üniversitelerde 50/d statüsünde yüksek lisans yapan ve tezini bitiren araştırma vazifelilerinin doktoraya başlayana kadar altı ay boyunca ilişiğinin kesilmemesi için gerekli yasal düzenleme için teşebbüste bulunulacak. Yükseköğretim sistemindeki program ismi karışıklığına son verecek düzenlemeler tamamlanacak. Yükseköğretim sisteminde hazırlıkları biten yasal düzenlemelerin hayata geçirilmesi için gerekli teşebbüslerde bulunulacak.
