İSTANBUL (İHA) – Türkiye‘nin tarihi yerleri görme engelli öğrenciler için sergileniyor
-Görme engelli öğrenciler için inovatif atölye açıldı
İSTANBUL – Görme engelli bireylerin canlandırmakta zahmet çektikleri; UNESCO Dünya Kültür Mirası Listesi’nde olan ulusal ve memleketler arası tarihi eserler, Türkiye ve Dünya haritaları, yıldız ve gezegenler ile insan bedeni üzere her çeşit nesneden oluşan “Hayata Dokunuyorum” Görme Engelliler İnovatif Atölye Merkezi açıldı.
Görme engelli öğrencilerin Türkiye’nin tarihi ve coğrafik yerlerinin yanı sıra kültürel miraslarını tanımaları için Şişli’de “Hayata Dokunuyorum” Görme Engelliler İnovatif Atölye Merkezi açıldı. Görme engelli öğrenciler, atölyede gören öğrencilerle bir arada çeşitli nesneler tasarlayacak. Ayrıyeten öğrenciler, atölyede halihazırda bulunan nesneleri dokunarak ve sesli anlatımla tanıyacaklar. Proje Koordinatörü Semih Yalçın, “Burada öğrencilerimiz, Türkiye’nin hoş tarihi yerlerini dokunarak ve sesli betimleme ile tanıyabilecek. Öğrencilerimiz istedikleri vakit atölyemizi ziyaret edebilecek” dedi.
“Görme engelli öğrenciler İnovatif Atölye’de Türkiye’nin tarihi yerlerini tanıyacak”
Görme engelli öğrenciler için yapılan atölye de Türkiye’nin kıymetli yerlerini tanıtacaklarını belirten Yalçın, “Görme engelli kardeşlerimiz için atölyede çeşitli minimal nesnelere yer verdik. Nesneleri seçerken dikkat ettiğimiz bahislerden en kıymetlisi; kitaplarla nesneler ortasında bir ahenk olması. Bu yüzden nesneleri yaparken birkaç kısma ayırdık. Öncelikle tarihi kısmımızı oluşturduk. Burada 10 bin yıllık geçmişi olan Göbekli Zirve’yi, Truva Atı’nı ve İstanbul‘un tarihi yerlerinden Galata Kulesi’ni yaptık. İkinci kısmımız ise kent dokularıydı. İstanbul’un tanınan yeri Kız Kulesi’ni yaptık. İzmir’in Saat Kulesi’ni ve en son olarak Safranbolu Konutları’nı yaptık. Üçüncü kısım olarak Sultanahmet Camii ve Ayasofya-i Kebir Cami-i Şerifi’ni yaptık. Dördüncü kısmımızda de coğrafyayı amaç alarak oluşturduk. Coğrafik yerlerden Kapadokya Peri Bacaları ve Pamukkale’yi aldık. En son olarak ise Anıtkabir ve Çanakkale Şehitler Abidesi’ni minimal hale getirip görme engelli kardeşlerimize betimlemeye çalıştık. Bunların dışında öğrencilerimiz için Türkiye haritası, Dünya haritası ve Güneş Sistemini anlatıyoruz. Ayrıyeten insan vücudunu anlatıyoruz ve çeşitli müzik aletlerini tanıtıyoruz” dedi.
Görme engelli öğrenciler atölyede yeni nesneler tasarlayacak
Nesneler tır ile Türkiye’nin her yerine ulaşacak
“Zamanla tasarladığımız nesneleri çoğaltacağız”
Öğrencilerin nesneleri yalnızca dokunarak değil, sesli betimleme ile daha çok hissedeceklerini vurgulayan Federasyon Lideri Sibel Güllü, “Burada öğrencilerimiz her nesneyi dokunarak tanıyor ve seslendirme ile betimleme bahtı buluyor. Burada toplamda 25 nesnemiz bulunuyor lakin bunu vakitle çoğaltmayı planlıyoruz. Bu nesneleri yaparken kendi bildiğimiz halde değil, çocuklarımızın istekleri ve merakları üzerine objelerimizin sayısını arttırmak istiyoruz. Burada gören yahut görmeyen çocuklarımız birlikte oturup yeni nesneler üretebilecekler. Nesneleri yalnızca tasarlayıp buraya koymadık, kart sistemi kullanarak objelerimizi bir aygıt yardımı ile çocuklarımıza betimlettirdik. Betimlemek derken; çocuğumuz nesneye dokunurken neyi hissediyorsa ses ile onu anlatmaya çalıştık” tabirlerini kullandı.
